2015年9月19日
来玉溪也有一个月了，昨天刚刚结束了为期七天的新教师培训，培训内容无非是些学校历史、教师素养，校规校纪、学校工作等。而下一步，也就是后天，星期一，就要进行微格演课了。可是可是，我一刚毕业工科女大学生，一点教学经验也没有，听课倒是听了十几年。
二职中教学严格，教案课件什么的那是必须的，我之前可是连教案长什么样都没见过，于是问其他老师，上网查，绞尽脑汁、写了又改，、改了又写，终于，在今天，此时此刻，我写完了教案(ಥ_ಥ)但并不保证之后还是要修改，然而我的课件才只做了两页→_→
来二职中，我最大的感受是，这和学校和我的高中真的是太！像！了！一个军事化管理，一个半封闭式管理，我跟苦日子还真是有缘分呢。这个学校最让我佩服的地方是学生自管自治，学校成立学生会，学生会权利甚至跟学校某些领导一样大；学校很大，这么大的学校全靠学生打扫，没有请一个清洁工……很多管理方面的制度还是很值得我们学习的。
来二职中之前，很担心这里的学生不服管教，毕竟自己也不比他们大多少，而这里的学生都是很多人眼中的差生，考不上高中便来上职中。但在这里的一个月，我看到的是学校管理有方，学生服从管教，他们见到老师会说"老师好"，学校安排的任务会认真完成，在他们身上感受不到一点点差生该有的样子。学校要求老师对学生要一视同仁，要有爱；校长会上讲话时说"学习好的学生是国家的，那些学习不好的学生才是将来建设我们红塔区，为我们服务的"、"我们是在教我们未来孩子的家长"一开始听到这些话，我的内心是拒绝的，但是慢慢的，时间久了，对职中有了更深的认识，才发现，说的这些都是对的，职中和普高不同，有非常大的不同，普高依然学习文化知识，依然要有升学率，而职中担负着一个人将来走出这个校门能否找到工作养活自己，养活家人。
越来越觉得二职中是一个很成功的学校，每个来到这里的学生都不会虚度这三年的时光。期待着我在这里"一年长三岁"的奇迹。
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